Stop Press!! SMART EI Another Fellows: “LDKS (OSIS) Gabungan dengan SMPI Nurul Islam Penjaringan-Jakarta” | Sosial Berkarya

13 Nov

Stop Press!! SMART EI Another Fellows: “LDKS (OSIS) Gabungan dengan SMPI Nurul Islam Penjaringan-Jakarta”

Posted 13 November 2011 by Tri Artivining in SMART EI - dalam berita, SMART EI - Tapak Sejarah. Tagged: LDKS, LDKS gabungan, SMPI Nurul Islam penjaringan. Tinggalkan sebuah Komentar

Setelah Korean Youth and Work Volunteer Program 27 Oktober – 3 November 2011, sekolah kami kembali mendapat sahabat baru.

SMPI Nurul Islam bersilaturahim dan kami mengadakan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) bersama.

Akhir pekan ini (jum’at sore – Sabtu menjelang Ashar), Siswa-siswi SMPI Islam Nurul Islam Penjaringan -yang dipimpin Ustd. Mubarok- didampingi oleh Bapak dan Ibu gurunya belajar, berlatih dan bermain bersama siswa-siswa kami (kelas VII dan VIII + pengurus OASE (OSIS kami)).

Wah, ceritanya lain waktu ya.. ini beberapa foto kenangan kebersamaan kami:

LDKS SMART EI - SMPI Nurul Islam, foto bersama panitia dan siswa SMPI NurIs

Prosesi penutupan LDKS kami

Tinggalkan komentar Batalkan balasan

Arsip SosialBerkarya

Book Review on Goodreads

The Wind in the Willows

The Wind in the Willows by Kenneth Grahame
My rating: 4 of 5 stars

Berhari-hari -saat membaca buku ini- saya disibukkan dengan kegiatan bercerita -dengan hebohnya- tentang buku ini.
Rekan yang menjadi 'korban'-nya adalah Ustzh. Retno (guru Bindo sekolah kami).

== Sebenarnya 'transaksi' peminjaman buku ini telah lama berlalu. (minjam Ustzh. Uci)
mm... ternyata saya terlupa, buku ini tetap berdiri di atas meja bersama berdirinya buku-buku saya yang lain di kelas sosial kami..
Sampai pada suatu masa Allah menunjukkan kepada saya betapa buku ini layak dibaca.. :)

==== saya mulai yaa..

Keteduhan, persahabatan begitu terasa ketika Ratty (Sang Tikus Air) yang tadinya tidak menyadari keinginan Molly (Tikus Tanah) untuk pulang ke rumahnya -setelah sekian lama tinggal di rumah Ratty-bersedia dengan sigap mengantarkan Molly pulang.

Rumah yang telah lama dirindukan itu memang tidak sebagus dan seceria rumah Ratty, namun di sana Molly merasakan keteduhan dan kedamaian. Ratty yang biasanya sibuk dengan 'kenikmatannya' bermain di air digambarkan sangat bisa menghargai rumah mungil sahabatnya. Ia bahkan melakukan sesuatu yang membuat Molly merasa 'BESAR'.

===
Kegemasan mulai merasuk ketika cerita beralih kepada seorang = seekor penghuni kastil nan besar di tepi sungai. Dialah TUAN KATAK.

MasyaAllah..
Dari hari ke hari tingkahnya semakin membuat gelengan kepala semakin kencang..

Berdecak-decak atas 'kecerdikan' uniknya, pemaksaan yang begitu patuh dituruti kedua sahabat (Ratty dan Molly).
Betapa sungguh keduanya hanya mengkhawatirkan Tuan Katak di saat Sang Katak hanya memikirkan keseruan hidupnya sendiri.

===
Petualangan demi petualangan membawa keseruan, ketegangan, KEHERANAN atas polah laku makhluk hijau yang diceritakan berhasil membawa lari kuda milik Ibu pembawa perahu..

==
Oh, seakan tak percaya.. akhir ceritanya......

(Baca sendiri, yaaa.....

View all my reviews

Goodreads

Total Forgiveness: Menghapus Kemarahan dan Meraih Kembali Damai Hati

Total Forgiveness: Menghapus Kemarahan dan Meraih Kembali Damai Hati by Moch. Fakhruroji
My rating: 3 of 5 stars

Kutipan dalam buku ini memudahkan untuk memahami dan menginternalisasi makna kata maaf (meminta dan memberi maaf)

Ini beberapa yang menurut saya berarti (dan saya SETUJU dengannya):

"Seseorang yang penuh kasih sayang hidup di dunia yang penuh kasih sayang. Seseorang yang penuh rasa permusuhan hidup di dunia yang penuh permusuhan. Setiap orang yang kita temui adalah cermin diri kita sendiri." (Ken Keyes, Jr)
(hlm. 110)

"Untuk dapat memaafkan, kita harus membiarkan diri kita dalam keadaan "kosong", jangan membela diri dengan rasionalisasi dan dramatisasi yang bahkan sesungguhnya tidak kita inginkan"

Ini kisah yang bagi saya begitu bermakna (menjadi pengingat bagi saya):

Malik Asytar adalah seorang lelaki bertubuh gemuk dan berperawakan tinggi. Berkali-kali dia diberi kepercayaan untuk memimpin pasukan dalam peperangan. Pada suatu hari, dia berjalan melewati pasar di Kufah dengan berpakaian gamis dan sorban. Seorang penduduk Kufah memerhatikan langkahnya.

Melihat sosok tubuh dengan pakaian yang begitu asing baginya, tiba-tiba terlintas dalam pikiran orang itu untuk berbuat iseng. Dia melempar sesuatu kepada Malik dengan tujuan mengolok-olok. Namun, Malik terus berjalan tanpa menghiraukan perlakuan lelaki itu sampai akhrinya lenyap dari pandangan matanya.

Rupanya ada seesorang yang memerhatikan perilaku orang Kufah tadi.Maka, dia pun bertanya kepadanya, "Apakah kau tidak kenal dengan orang yang kau lempari tadi?"

"Tidak, dia adalah seorang pejalan kai yang lewat, seperti yang lainnya," jawab lelaki iseng itu.

"Dia adalah Malik Asytar an-Nakha'i, sahabat Amirul Mukminin dan panglima perangnya."

Begitu mendengar penjelasan orang itu, lelaki iseng tadi segera mengejar Malik untuk meminta maaf. Dia mendapati bahwa Malik telah masuk ke sebuah Masjid. Dan ketika telah sampai di masjid itu, Malik sedang shalat. Dia pun menunggunya sampai selesai. Begitu selesai shalat, lelaki ini sgera merangkul kedua kai Malik dan menciuminya. Melihat gelagat lelaki ini, Malik bertanya, "Apa-apaan ini?"

"Maafkan aku atas kekurang-ajaranku. Akulah yang tadi mengolok-olok Tuan," katanya gemetar.

Dengan tenang Malik menjawab, "Oh, tidak apa-apa. Sungguh, aku masuk ke dalam masjid ini untuk memintakan ampun bagimu."
(hlm. 142-143)

View all my reviews